Ворчалки-2 ⇐ Обо всём на свете

[Солнце]

слезы, истерики,

куча ежедневных допов.

Несчастный ребёнок!
Когда встреча была с директором - одна маманька пыталась убедить её что в шестом классе большое д\з по математике, её дочка не справляется и с ней регулярно случаются истерики!... А речь об примитивной общеобразовательной программе - не о каком-то углублённом изучении...
И параллельно эта, простите, жаба вещала, что ребёнок уроки до глубокой ночи делает - потому что [ тут гордо ] с тех самых допов возвращается поздно...

не родители - фашисты какие-то!...

[NattaK]

Младшую с НГ перевели в другой класс, после моих настойчивых телодвижений, конечно К менее амбициозному учителю. А в Вайбере то я осталось и в старой группе, поневоле сравниваю и радуюсь. У нас тишина, красота, учитель в Вайбере, сама нужное выкладывает ( у нас тут актировала неделю была, а эл дневникпаршиво работает). В том же родители по-прежнему на ушах- что задали, скиньте листик с допами, кто понял что за проект и т д.
Как хорошо, что теперь это все мимо нас пролетает. И ребёнок стал спокойнее. Ну не Ломоносов, я и сама в курсе. Зато поем и играем с удовольствием. Да и в общем с интеллектом порядок, только темп свой.

[Клена]

ребёнок уроки до глубокой ночи делает - потому что [ тут гордо ] с тех самых допов возвращается поздно...

Тут многое от ребенка зависит и от организации жизни дома. У нашего шестиклассника такой набор: волейбол (для себя, не профессионально), китайский, английский, кружки по математике и физике. Сразу скажу, что выбирал он сам. Вроде бы много кажется, особенно в комплекте с классом с углубленным изучением языка. Но на уроки он редко тратит больше часа. Уроки, которые не требуют углубленной проработки, вообще старается делать в школе, пока у него оказывается минут 40 до тренировки, либо вообще может на перемене сделать (но качественно, сколько раз проверяла ) Посидеть приходится если задают сочинения по русскому или английскому, различные доклады и эссе, либо по английскому большой объем для перевода. Но это не каждый день, да и тогда больше 2 часов не тратит.
Я вот на него смотрю и понимаю, что он работает не на пределе. У него остается дофига времени на погулять (что он не очень любит, тк жуткий домосед) и на в комп поиграть. При этом учится, слава Богу, хорошо.
В то же время часто вижу, как дети тратят по часу на объем, который, по идее, не должен занять более 10 минут. Ходят, бродят, сидят, постоянно отвлекаются. Причем и они и их родители действительно считают, что они все это время делали уроки.
У сына одноклассница - умненькая девочка, но очень медлительная. Занимается серьезно в музыкальной школе. Так ее мама рассказывает, что она может за уроками и до 2 ночи просидеть. Правда мама ее не связывает это с перегрузом, а исключительно с тем, что дочка - вдохновенная копуша.

[Мещанка]

даже среди старушек не редкость такой размер

У старушек часто нога широкая - оттого и вынуждены брать бОльший размер.
По своей бабуле смотрю

да нет .же всегда был 40.. ну под старость 41 ( не велика разница)
ну женщины в целом у нас в стране габаритные и в том числе по росту...
я уже писала на форуме как то со мной девочка училась ростом не выше 160..даже меньше точно а ногу у нее была 40 или 41 ...маленький мук просто... вот где
а еще одна с 43-44 ..росточком такая же 1,5 .. но та хоть с Африки ..

[Солнце]

Тут многое от ребенка зависит и от организации жизни дома

Клена, это-то понятно.

Но если РЕБЁНОК не справляется с общеобразовательной программой, или она ему тяжко даётся, просто необходимо снижать внешкольную нагрузку. Речь о девочке не справляющейся

[irina1]

Пока сидела читала форум, пообедала. А сейчас смотрю на пустой судок и не помню-ела я или не ела. , Блин, надо есть или читать. А то слопала и не заметила совсем.

[Клена]

не справляется с общеобразовательной программой, или она ему тяжко даётся, просто необходимо снижать внешкольную нагрузку.

понятно, что надо. То же и с программами, на которые отдают, а ребенок не справляется. Причем часто это не пустые амбиции родителей, а искренне благие намерения. Но благие намерения частенько сами знаете, куда ведут.

[Мнезнакомка]

Клена, Aurora-73, а как вы думаете что может помочь ребенку в такой ситуации. На уроке когда её спрашивают у доски, она может подвиснуть и некоторое время не реагировать на доп вопросы учителя. Учитель не понимает что происходит и пытается до неё достучаться. Мне она говорит, что просто задумывается надо тем,, что ответить, при этом не реагирует на вопросы учителя. Причем задуматься может (по словам учителя) в середине произносимой фразы. Учителю я поясняла то, что мне говорила дочь, что она так думает, но учитель все равно мне жалуется.
Я понимаю, что время в школе не резиновое и что надо бы быстрее, но и давить не очень понимаю как и на какую кнопку.

Кстати, дома нет такого вообще - этот бахчисарайский фонтан не заткнешь!

Встречали ли вы в своей практике такое?

[Кошка на окошке]

Меня ещё такой вопрос заботит. Многие допы начинаются до школы: хореография, спорт всякий, музыка... И есть соблазн набрать побольше, ведь ребенок свободен. А как потом выбирать? Ведь с таким багажом не пойдешь в первый класс. Может те перегруженные младшешкольники пострадали именно от того, что родители вовремя не подстроились под школьные нагрузки. Хотя если до школы ребенок от зари до зари кочевал из кружка в сад и обратно, то в школе, можно сказать, халява - 3-4 часа и ты свободен

[Солнце]

Причем часто это не пустые амбиции родителей, а искренне благие намерения.

Кмк часто это именно АМБИЦИИ родителей под видом благих намерений. Когда перестают видеть ребёнка в т.ч. в предвкушении "его грядущих успехов"...

А ещё есть таким образом (когда у детя стотыщсекций ) демонстрирующие свою финансовую состоятельность

[Исчадье распродаж]

Меня ещё такой вопрос заботит. Многие допы начинаются до школы: хореография, спорт всякий, музыка... И есть соблазн набрать побольше, ведь ребенок свободен. А как потом выбирать? Ведь с таким багажом не пойдешь в первый класс. Может те перегруженные младшешкольники пострадали именно от того, что родители вовремя не подстроились под школьные нагрузки. Хотя если до школы ребенок от зари до зари кочевал из кружка в сад и обратно, то в школе, можно сказать, халява - 3-4 часа и ты свободен

Надо смотреть по результатам, где преуспел, там и оставаться. Но в первую очередь - где ребенку нравится. Моя старшая с 4 лет ходила на худ.гимнастику,классическую хореографию, показывала отличные результаты, с пяти пошли ещё в худ.студию. В итоге к первому классу осталась только худ.школа, она сама выбрала.

[Кошка на окошке]

Я просто решила заранее не превышать порог благоразумия по кружкам. Посещаем столько, сколько считаю допустимым и для школьника. А хотелось бы и на ИЗО, и ещё куда-нибудь

[NattaK]

Нам так хореографию пришлось бросить. И нравилось дочке и получалось, но вкупе со второй сменой не успевали нормально. Жаль, конечно. Я бы лучше часть предметов из школьной программы выкинула. Например, зачем нам физ-ра при серьезной хореографии? Но увы.

[Рани]

Обратите внимание на поведение."

Да забейте! Я про это поведение почти каждый день читала первые 5 лет.
При том, что не хулиган ни разу.
Просто надо сидеть тихо и не отсвечивать.
Девочкам в этом смысле полегче.

[Thunderella]

Надо к завучу сходить.

Завуч тоже может дезинформировать.
Надо информационно подготовиться.
В нашем случае я только от роно области (не города) получила ответ, который соответствовал закону и моей позиции. (Я им не размахивала, мы просто тихо саботировали; а у вас еще и музыкалка - это ж само по себе освобождение, у нас даже придурошное местное роно так заявляет.)

[Клена]

именно АМБИЦИИ родителей

конечно они могут быть скрытым мотивом, но это мало чего меняет.

[Рани]

Про амбиции. У нас в доме девочка жила (сейчас они переехали куда-то), мама-логопед.
Так она с ней так жестко занималась, по всем кружкам таскала, что у девочки инсульт был. Во втором классе

[Кошка на окошке]

Рани, жесть. Как-то это не смешно.

[Рани]

Тропинка, мне тоже. В шоке была.

Отправлено спустя 5 минут 24 секунды:
Соседи потом говорили, она на нее так кричала, до двух ночи уроки делали. Полагаю, не только школьные.

[Tatianka83]

40м размером обуви в 19 лет чувствует себя превосходно. Обувь покупается в обычных магазинах

40 это мечта . 43 это гооооре для женской стопы))). Сейчас, кстати, норм ещё. Буквально даже пять лет назад горраздо сложнее было. Детские ноги меня тоже печалят.
У средней 35 полный, зимние 36. А ей семь только вот исполниться. У младшей поменьше, 33, но тоже не мало для 6 лет .
С сыном не парюсь, мужику не так страшно, хотя муж тоже страдал по юности, 47-48, особо модных небыло, сейчас то конечно, он ценит удобно и надёжно. У сына 39, летом 11.