Завышают ли учителя детям оценки? ⇐ Образование и развитие наших детей

[Аня Н.]

С 2009 года зарплата учителя будет зависеть не от количества часов, которые он занимался преподаванием, а от числа учеников и качества его работы. В результате педагоги станут получать больше. Правда, не все. Идея-то, может, и хорошая, но не очень понятно, как совместить количество с качеством и можно ли объективно оценить работу учителя, не посеяв при этом смуту в учительской среде.

Что такое "новая оплата труда"? Зарплата учителя будет делиться на две части - базовую (при которой оплачивается количество проведенных уроков) и стимулирующую (объем которой зависит от активности внеклассной работы учителя и качества его преподавания). За счет этой стимулирующей части лучшие учителя будут получать значительно больше, чем все остальные.

http://www.russ.ru/pole/CHem-luchshe-uc ... o-zarplata

Не знаю, как на практике начисляется зарплата учителям сейчас. Хотелось бы спросить мам, объективно ли вашим детям ставят оценки в школе? Я пока рассуждаю про начальную школу.
Вспоминая свою учебу, могу точно сказать, что моему ребенку на 0.5-1 балл оценки ставят выше. Если по русскому языку он приносит 4-5, то в мое время так язык знали троечники. Приходит и говорит: " у меня по изложению 5/5", у меня круглые глаза: " У тебя?", "да, учительница нас пожалела"..И так почти всегда.
Или - в течение триместра по контрольным, самостоятельным по математике запросто может трояк принести, хотя на твердую 4 знает предмет. А в итоге за триместр 5 по математике стоит.
Кому нужно это очковтирательство? Мне? Чтоб гордиться, что мой сын приносит пятерки? Да я же знаю цену этим пятеркам..

[Арина Родионовна]

Я тоже думаю, что оценки ставят завышенные, по русскому языку и литературе. Дети учатся, не читая произведений, которые изучают, имея маленький словарный запас. У моего сына оценки 4-5, считаю, что липовые (по русск.яз. и литературе). Утешаю себя тем, что он физик, а не лирик. Представляю, как пишут и разговаривают троечники. Они даже свои ФИО в Контакте с ошибками пишут.

[мама троих зайчиков]

Я думаю завыщение оценок не плохо в начальной школе,когда надо детям давать авансы,а потом,когда детки освоются....ставить оценки максимально честно(например,за то что ребёнок забыл дома простой карандаш ставит ему "2" в журнал в 3 классе-бред)

[Арина Родионовна]

Да, мы каждая о своём поём. Мой старший сын заканчивает 11 класс. А в младших классах, конечно, лучше перехвалить, чем недохвалить.

[Аня Н.]

мама троих зайчиков
я разве за карандаши речь веду? Я против этого дебилизма, когда за прилежание учителя двойки в журнал ставят.
Освоиться? Ну первого класса вполне достаточно, когда там толком не учеба. НО когда сын-третьеклассник получает за текст 5, имея в нем 2 орфографические ошибки, я считаю перебор.
За завышение оценок по творческим предметам(музыка, рисование) я только за. Не всем дано, а аттестат портят. Ну или не проставляли бы их в аттестат.

[ольга 777]

а как можно всему классу двойки влепить)))это же самого себя скомпрометировать!!!
это же значит, что ты ни чему детей так и не смог научить..... так я смеялась, вызвали меня на днях в школу.. за плохую успеваемость..... ну в общем мы так и не разобрались- какая она у него , один учитель математике говорит(завуч)-он совсем не умеет считать!!!!пришла его учитель- он так прекрасно считает в уме!!!!!!!!!! ....
он ни чего не делает!!!........кто - он?( говорит учитель истории ) у меня на уроках прекрасно всё делает..........
дело кончилось как всегда одним- пришла классный руководитель- денюжки на нужды класса..................

[Танюшка29]

мама троих зайчиков
я разве за карандаши речь веду? Я против этого дебилизма, когда за прилежание учителя двойки в журнал ставят.
Освоиться? Ну первого класса вполне достаточно, когда там толком не учеба. НО когда сын-третьеклассник получает за текст 5, имея в нем 2 орфографические ошибки, я считаю перебор.
За завышение оценок по творческим предметам(музыка, рисование) я только за. Не всем дано, а аттестат портят. Ну или не проставляли бы их в аттестат.

Я тоже за, но вот не удача нам по музыке упорно 3 в четверти ставят странно неужели учитель не видит что у мальчика слух отсутствует и не умеет он петь,ну не попадает он в ноты

[мамуся]

Танюшка29 завалите учителя докладами про композиторов! Теорией так сказать.

[Танюшка29]

Танюшка29 завалите учителя докладами про композиторов! Теорией так сказать.

пытались не помогло я перед Н.Г. подходила думала сможем поговорить так сказать как музыкант с музыкантом....но она на своем настаивает - мол у меня все хорошо поют а вот ваш просто не хочет

[мамуся]

Танюшка29 тогда как музыкант сбацайте ей "Мурку", чтоб её слуху приятно было!

[Танюшка29]

Танюшка29 тогда как музыкант сбацайте ей "Мурку", чтоб её слуху приятно было!

этот вариант я еще не испробовала ,а надо бы

[лизонька]

А как вам за 8 ошибок в диктанте четверка? Ребенок к окончанию четвертого класса не знает таблицу умножения, скорость чтения 28 слов в минуту и пересказать прочитанное не может, а в характеристике пишется - учебный материал осваивает в полном объеме.
Соответственно и ребенок к учебе относится наплевательски, знает, что все равно поставят хорошую оценку и переведут в следующий класс.

[Танюшка29]

А как вам за 8 ошибок в диктанте четверка? Ребенок к окончанию четвертого класса не знает таблицу умножения, скорость чтения 28 слов в минуту и пересказать прочитанное не может, а в характеристике пишется - учебный материал осваивает в полном объеме.
Соответственно и ребенок к учебе относится наплевательски, знает, что все равно поставят хорошую оценку и переведут в следующий класс.

Знакомая картина и дело не в наплевательском отношении ......у нас например весь класс такой

[Арина Родионовна]

Будете смеяться, но младшему сыну учитель физкультуры велела написать доклад, чтоб поставить тройку. А без доклада будет неаттестат, т.к. я его не пускаю в бассейн на уроках физкультуры. Скоро по рисованию будут доклады-рефераты задавать.
Я с лизонькой согласна про наплевательское отношение детей к учебе. Когда я стыжу старшего, что не читает классики, он отвечает, что это старьё ему не интересно, а хорошую оценку ему и без знания первоисточников поставят.

[tana]

А дело не только в детях, но и в учителях, которые не требуют. Не хотят требовать, легче так оценку нарисовать, а дети все это очень хорошо улавливают. Себя вспомните, учили Вы те предметы, где оценки просто так рисовали. Но тогда таких "учителей" мало было, предметы не основные в основном! А сейчас таких, к сожалению, становится большинство.

[Довольная жизнью]

мама троих зайчиков
я разве за карандаши речь веду? Я против этого дебилизма, когда за прилежание учителя двойки в журнал ставят.
Освоиться? Ну первого класса вполне достаточно, когда там толком не учеба. НО когда сын-третьеклассник получает за текст 5, имея в нем 2 орфографические ошибки, я считаю перебор.
За завышение оценок по творческим предметам(музыка, рисование) я только за. Не всем дано, а аттестат портят. Ну или не проставляли бы их в аттестат.

Ошибки могут быть по тем правилам которые еще не проходили, поэтому их не учитывают.
А у нас наоборот очень занижают оценки - в началке у дочери - тоже перегиб.

А оценивать учителей хотят не по текущим оценкам - а по определенному мониторингу - будут делать срез знаний в классах.

[Арина Родионовна]

Галия
Затея со срезом знаний очень хорошая. Лишь бы не было, как с ЕГЭ.

[Клио]

ну, да крайними дети останутся...
Вот завышают оценки, завышают, ребенок счастлив, учить ничего не надо - и вдруг- срез..
И плакали горькими слезами аттестать "с отличием" и " без троек"
не вводили бы годы детей в заблуждение относительно их способностей

Как человек, первый год нигде не обучающийся : оценки завышают везде! Но либо за денежку, либо судят по ребенку6 допустим, старается, но не понимает! Лирики-физики. Входят в положение, чтоб не порить аттестаты-дипломы .
но школа - это еще ничего, круче всех оцени завышают коммерческие вузы

[Alenenok]

Не знаю, я не сталкивалась с тем, чтобы в школе завышали оценки, за исключением нескольких причин. Первая - ребенок старается, но ему не дано, тогда запросто вместо 2 могут поставить 3... Либо в выпускном классе. У ребенка оценка между 4 и 5, а ему этот предмет не нужен и ему его не сдавать, тоже могут поставить 5... В остальных случаях - скорее занизят, чем завысят...

[marusya]

У нас - я не знаю, чтоб завышали. В наших школах до 3 класса учатся без оценок, им ставят всякие звездочки-солнышки, за заслуги перед отечеством. Ну а родителям на собрании говорят об успехаха ребенка в цифрах, так сказать.Тесты - выставляют проценты от сделанного : 100, 90, 50 или 30 %, например.
А с третьего класса у нас 10- бальная система. Мне нравится. Она дает бОльшую возможность оценить ребенка - 8 это полностью выполненая работа ( 5 по старому), а 9 и 10 это уже сверх программы знания, или творческая работа. До 5 класса им 9 и 10 еще часто ставят, а в старшей школе такие оценки большая редкость.
У нас наоборот часто снижают оценки за плохой почер или неправильное оформление работы. Вот у Петра моего например - кошмарный почерк.