Форум многодетных родителей

Хочу в весенние каникулы повозить 10-летненго Ваню и 15-летнюю Ксюшу на курсы скорочтения в школу О.Андреева. Сама 30 лет назад обучалась в заочной форме (задания присылали по почте).Старший сын в 2005 году в зимние каникулы ездил туда, освоил, доволен, рекомендовал Ване и Ксюше.

http://www.fastread.ru/

Если у кого ссылка не откроется:


Что же такое быстрое чтение (скорочтение)? В современном обществе есть две самые ценные вещи - это Время и Информация. Сегодня в выигрыше оказывается тот, кто способен за кратчайшие сроки переработать максимальный объем информации. Это правило актуально сегодня для школьников и студентов, ученных и инженеров, бизнесменов и политиков, для всех, кто трудится в интеллектуальной сфере. Как же решить эту проблему, спрессовать время и сжать информацию, научиться видеть и извлекать главное?

Школа Олега Андреева вот уже более 35 лет успешно находит ответы на эти вопросы. Основное изобретение Школы - Быстрое чтение. Это новый способ чтения, который открывает каждому желающему возможность многократного повышения скорости чтения без потери качества усвоения прочитанного. Кроме того, уникальные программы Школы Олега Андреева решают еще одну, очень важную задачу - оптимизацию интеллектуальных ресурсов человека.
40 патентов России защищают программы, методики и упражнения Школы Олега Андреева. Все это результат многолетних научных поисков и кропотливой работы коллектива ученых.

На сегодняшний день количество слушателей прошедших обучение в Школе Олега Андреева составляет более 500(!) тысяч человек. Среди наших слушателей - работники Администрации Президента РФ, Члены Правительства, депутаты и работники аппарата Государственной Думы и Совета Федерации. Но все же основной контингент учащихся - это школьники и студенты.
«Уважаемые родители! Ваши дети могут учиться гораздо лучше, и мы поможем им в этом. Будущее Ваших детей в Ваших руках».

Академик О.А. Андреев
Для Вани (он же оболтус) программа:

СПРИНТ
Для детей 10 - 11 лет.
Форма обучения - Очная и заочная.
Цель обучения - Развитие техники чтения.
Результат обучения - Увеличение скорости чтения в 2-3 раза.
Для ксюши (она же умница, хорошистка):
ДОМИНАНТА
Форма обучения - Очная и заочная.
Цель обучения - Освоение техники быстрого чтения, начальная тренировка памяти и внимания.
Результат обучения - Повышение скорости чтения до 3000-5000 зн. в мин. и качества усвоения прочитанного.

Программа «ДОМИНАНТА»

Программа «ДОМИНАНТА» - первая ступень обучения технике быстрого чтения (скорочтения). Обучение проводится в очной и заочной форме, а также в режиме on-line (интернет-обучение). Скорость чтения по окончании этого курса достигает 3000-5000 знаков в минуту.

По программе «ДОМИНАНТА» могут обучаться все желающие не моложе 14 лет. Окончившие курс обучения получают диплом установленного образца с указанием начальной и конечной скорости чтения.

Все учащиеся, овладевшие программой «ДОМИНАНТА», могут продолжить обучение по программе II ступени «САТОРИ» - тренировка памяти, а после ее освоения - по программе III ступени «УЛЬТРА-РАПИД» - тренировка внимания, сверхбыстрое чтение.

Улучшение памяти и техники чтения

Многие считают, что программы быстрочтения направлены исключительно на совершенствование навыков чтения, тогда улучшение памяти — один из факторов, который обязательно сопровождает данный процесс. Программа «Доминанта» — это начальная стадия, способствующая тренировке памяти и ускорению техники чтения. Тренировка памяти и курсы быстрочтения преподаются в трех формах: очная, заочная и он-лайн. Тренировка памяти каждым из вышеприведенных методов имеет свои преимущества и избирается в зависимости от индивидуальных требований ученика. Способы улучшения памяти могут быть самые разнообразные, но курсы скорочтения «Доминанта» — один из наиболее эффективных вариантов.

Улучшение памяти параллельно процессу увеличения скорости чтения — неотъемлемый «побочный» эффект. Представьте только, что после окончания курсов скорость чтения достигает 3000-5000 знаков в минуту, а это непременно влияет на улучшение памяти. Безусловно, улучшение памяти сказывается на общих интеллектуальных способностях студента, развивают логическое и аналитическое мышление.

Программа повышения скорости чтения «Доминанта» разработана таким образом, чтобы была качественная тренировка внимания. Так называемое «проглатывание» текста или чтение «по диагонали» позволяет ухватывать суть прочитанного без деталей, тогда как наша методика скорочтения позволяет тренировать внимание, развивая спринтерские способности к прочтению. Тренировка внимания — обязательный аспект качественного освоения курсов скорочтения.

Тренировка памяти и внимания

Методика скорочтения нашей школы позволяет преодолеть ряд недостатков традиционного восприятия прочитанного. Во-первых, приемы улучшения памяти способствуют лучшей концентрации человека на прочитанном. Во-вторых, все пути улучшения памяти параллельно развивают умственный потенциал человека. Упражнения для улучшения памяти разработаны опытными специалистами школы, которые имеют серьезный авторитет в данной области. Нужно отметить, что упражнения для улучшения памяти, как и курсы скорочтения, рассчитаны на среднестатистического человека, поэтому их освоение ни у кого не вызывает сложностей.

Тренировка памяти — это качественный шаг на пути к улучшению аналитической и познавательной деятельности, что особенно важно для студентов и школьников. К сожалению, сегодня тренировка памяти предлагается множеством дилетантов, которые используют западные методики обучения без адаптации под конкретного человека. Такой подход совершенно не эффективен, поскольку приемы улучшения памяти должны быть авторскими, с учетом особенностей обучения того или иного слушателя курсов. Мы используем только проверенные способы улучшения памяти, которые демонстрируют неопровержимые результаты в течение многих лет существования нашей школы.

Поскольку методики преподавания авторские, для специалистов не является проблемой их адаптация под конкретные условия.

Как развить память и технику чтения?

На вопрос о том, как развить память, каждый человек может привести массу «действенных» методик. К сожалению, использование подобных методик насаждает уверенность того, что все пути улучшения памяти совершенно не работают. Практика нашей школы доказывает обратное, поскольку мы уже в течение многих лет успешно внедряем свои программы обучения в жизнь. Для различных форм обучения предусмотрены уникальные методики: авторские работы, видеокурсы, он-лайн тестирование и многое-многое другое.

Следует отметить, что программы развития памяти — это вторая ступень обучения в нашей школе. Многие из тех, кто задается вопросом, как развить память, думают, что при наличии специализированной программы овладеть всеми необходимыми навыками не составит особого труда. На самом деле, прежде чем ответить на вопрос, как развить память, следует задуматься о том, какая база есть у человека для качественного восприятия предлагаемой информации? Программа «Доминанта» — это первый шаг на пути к улучшению памяти посредством освоения начальных курсов быстрочтения. Вторая ступень тренировок по улучшению памяти носит название «Сатори», третья — «Ультра-Рапид», предназначена для совершенствования внимания и развития навыка сверхбыстрого чтения.

Хотите узнать, как развить память? Обращайтесь в нашу школу за подробными консультациями.

25 февраля там день открытых дверей (поедут папа и дети) и 10% скидка.

_________________
Вот вам заветная тайна Вот отчего и зачем Из городов случайных Мы неслучайные все
Они ни в кого не верят И никогда не плачут Бог, открывающий двери Ангел приносящий удачу (Високосный Год)

мда. стоит нехило. можно летом попробовать, как раз 10 лет исполнится.

_________________
Ах! это роса мои замочила сандали
зато твои глаза блестят как две медали!

Я тоже осваивала заочно свое время. Навык хороший, только здорово страдает качество усвоения. Если ребенок достаточно внимательный, умеет сосредотачиваться, ему это впрок пойдет. А если отвлекается, неусидчивый - как бы хуже не сделать. ИМХО.

_________________
Пианино создается из кнопок, когда поет. А морковка создается из цвета оранжевого, фиолетового или по-английскому.

а я этим с раннего детства владею бесплатно

_________________
Ах! это роса мои замочила сандали
зато твои глаза блестят как две медали!

А я туда дочку отправить все собираюсь.Наверное ,летом отправлю.Не любит читать --пусть хоть умеет вытягивать информацию.

_________________
Убей страсть — и ты убьешь Бога. Страсть — это Бог, желающий сказать «привет».
Н.Д.Уолш

А нам уже терять нечего -с нашей техникой чтения (66 слов в минуту, а надо 100) либо поможет, либо мы и так двоешники

_________________
Вот вам заветная тайна Вот отчего и зачем Из городов случайных Мы неслучайные все
Они ни в кого не верят И никогда не плачут Бог, открывающий двери Ангел приносящий удачу (Високосный Год)

а мой и так не сосредотачивается, и на медленном чтении. как кто-то говорил - им неинтересно читать, потому что они уже к концу предложения забывают его начало - пока ещё доедут

_________________
Ах! это роса мои замочила сандали
зато твои глаза блестят как две медали!

Вот про программу 10-11 лет ничего сказать не могу (пока) она новая, а доминанта ( 14+) вещь проверенная,а поток информации -будет только возрастать в следующие годы

Добавлено спустя 2 минуты 59 секунд:


5200 за 8 занятий -по 650 рублей, а массаж сколько стоит, а билеты в кино?

_________________
Вот вам заветная тайна Вот отчего и зачем Из городов случайных Мы неслучайные все
Они ни в кого не верят И никогда не плачут Бог, открывающий двери Ангел приносящий удачу (Високосный Год)

я вообще против массажа здоровому человеку а больному - вполне можно освоить родным специальный массаж. а билеты в кино 350 рэ стоят. и то лучше дома на компе посмотреть

_________________
Ах! это роса мои замочила сандали
зато твои глаза блестят как две медали!

tugadum,
Дома мы и так сидим, лежим, носимся, пищим,орем.
А вот на снежную королеву 30-го декабря выбрались -5 человек, билеты по 1200+проезд+макдональс.
В Мегу Белая дача ездили -икея+шоколадница+мегастар (мультик про богатырей). Муж как чувствует, что я "закисаю" в нашей дыре, так сразу вывозить куда-нибудь пытается

_________________
Вот вам заветная тайна Вот отчего и зачем Из городов случайных Мы неслучайные все
Они ни в кого не верят И никогда не плачут Бог, открывающий двери Ангел приносящий удачу (Високосный Год)

ну я-то в декрете сижу, мне такие развлечения и не снятся по финансам. вот выйду на работу - тогда уж да

_________________
Ах! это роса мои замочила сандали
зато твои глаза блестят как две медали!

А что это слово означает?
Если честно,вспоминается заклинание"Сатор Арепо тенет опера ротас"

_________________
Светлана(Фотина) 1993,Ирина 1997,Полина(Аполлинария) 1999,Николай 2002,Галина 2004,Мария 2006,Дария 2008-2009(об упокоении),Фёдор 2010,Пётр 2012
Детки выросли- а вещи девать некуда? Роди еще одного!

маняша, буддизм рулит и в этой теме. Просветление это означает.

_________________
Пианино создается из кнопок, когда поет. А морковка создается из цвета оранжевого, фиолетового или по-английскому.

tugadum, я, когда единственным спонсором была (муж то без работы сидел, то задерживали зарплату по три месяца),да еще и то за квартиру выплачивала, то двух старших студентов учила -тоже на всем экономила .Да и сейчас стараюсь -не чаще раза в месяц выбираться.Финансы-то у меня под контролем!
маняша, честно сказать -дальше доминанты мы не обучались

_________________
Вот вам заветная тайна Вот отчего и зачем Из городов случайных Мы неслучайные все
Они ни в кого не верят И никогда не плачут Бог, открывающий двери Ангел приносящий удачу (Високосный Год)

Кто про что, а я опять нудно : "Подумайте, оно вам надо?"
http://www.fastread.ru/prog/list/
цитата :"ЧЕТВЕРТОЕ ИЗМЕРЕНИЕ
Форма обучения - Очная и заочная.
Цель обучения - Эффективное управление сном, развитие аналитических способностей.
Результат обучения - Управление сном, сновидениями

ПЯТЫЙ ПУТЬ
Форма обучения - Заочная.
Цель обучения - Анализ мировых религий.
Результат обучения - Постижение духовных ценностей.

ШЕСТОЕ ЧУВСТВО
Форма обучения - Очная и заочная.
Цель обучения - Развитие интуиции и биоэнергетического потенциала.
Результат обучения - Способность интуитивного мышления, активизация подсознательной деятельности.

НЕТ ПРЕДЕЛА
Форма обучения - Заочная.
Цель обучения - Развитие и совершенствование интеллектуальной и духовной деятельности личности.
Результат обучения - Активизация резервных возможностей человека, развитие духовности."


Опять "третий глаз-шестое чувство"

Добавлено спустя 26 минут 17 секунд:
Парочка ссылок - так, для размышления.
http://ukrsekta.info/2008/10/18/andreev ... hkola.html
http://www.rel.org.ru/chapter2-4.html

_________________
" Можно стучать в запертую дверь с молитвой, но с советами можно войти только в отверстую." ( св. Филарет, митрополит Московский.)